V únoru proběhl první z cyklu informačních a podpůrných setkání pro zřizovatele škol v regionu Kutnohorska Jak a k čemu směřovat a jak podporovat naši školu? (aneb o čem by měly být školy a jak na tom spolupracovat s jejím
Zveme pracovníky školních poradenských pracovišť i všechny zájemce z řad pedagogů a asistentů pedagoga na seminář k tématu NÁVRATU DĚTÍ DO ŠKOL. Přijďte načerpat inspiraci od kolegů z Kutnohorska společně s Lenkou Felcmanovou. Kdy: V pátek 12. února od 14:00
Srdečně Vás zveme na první z cyklu seminářů „Rodiče, děti a podpora v učení“, který jsme připravili spolu s MAP Kutnohorsko. Co můžeme udělat, aby se pro nás chyba stala vítaným a přirozeným společníkem v procesu učení? Jak se cítíme,
Hledáme kolegu/kolegyni na koordinačně komunikační pozici v Nadačním fondu Eduzměna na Kutnohorsku. Náplň práce: Agenda spojená s koordinací a řízením plánované dlouhodobé informační kampaně projektu Eduzměna na Kutnohorsku: spolupráce s týmem komunikace Nadačního fondu Eduzměna, s externími konzultanty (zaměřenými na strategie, plánování
S končícím pololetím vyvstala ve školách otázka, jak přistupovat k hodnocení žáků na vysvědčení. Jak se dají hodnotit děti, které se za celé pololetí s učiteli a spolužáky prakticky neviděly, na základě čeho rozdat známky. Jak ke klasifikaci přistoupili ve
“I tady na Kutnohorsku jsou školy, kam má tendenci dávat své děti spíše elita, a pak jsou takové, kam se dávají ty vystrkované děti, které nejsou elitou. A to je téma celospolečenské a celosvětové. A na tom se musí pracovat.
