"Nejsem přívržencem extrémů. Není možné prohlásit, že se ve škole nemůže nic memorovat, ale i memorování musí být vyvážené dalšími aktivitami, při kterých si budou žáci sami hledat řešení problémů a úkolů. Někomu více sedí projektové vyučování, někdo dává přednost experimentům, jiný knize, textu. Pojďme teda každému dát to, co mu vyhovuje, aby se žáci naučili co nejvíc,”
![](https://cpv-kh.cz/wp-content/uploads/2022/01/Petra-Proskova-zdroj-Elixir-do-skol.jpg)
Petra Prošková
ředitelka Elixíru do škol, obsahového partnera Eduzměny
Na začátku loňského školního roku otevřel Elixír do škol, jako součást projektu Eduzměna, nové fyzikální centrum v Kutné Hoře. Jak lze fyziku učit jinak, zábavně ukazuje učitelům z celého Kutnohorska.
V Učitelských novinách nejen o něm, ale o dalších aktivitách Elixíru do škol, mluvila v rozhovoru Petra Prošková: