Ludmila Sotonová vede třetím rokem MŠ Jindice. Jakým výzvám čelí? Jaké jsou dopady spolupráce s Eduzměnou? A co ještě jí pomáhá pracovní nálož zvládnout? Rozhovor s ředitelkou jednotřídky. V pozici ředitelky jste poměrně čerstvě, co pro vás bylo z počátku nejnáročnější? Moc se […]
Rozhovory
Newsletter
· Příběhy
· Pro děti
· Pro rodiče
· Pro učitele
· Pro vedení škol
· Rozhovory
Olesia Parkhomenko je ukrajinská psycholožka multioborového týmu duševního zdraví na ZŠ Zruč n. Sázavou. I za podpory Nadačního fondu Eduzměna zde působí od března 2022. Na téže škole také učí ruštinu. Je i absolventkou oboru anglický jazyk a literatura. Do […]
Zruč nad Sázavou má pět tisíc obyvatel. Až se ale budou zdejší děti hlásit o práci, čeká je proti mnohým vrstevníkům značně výhodnější pozice. Díky místní „základce“ totiž tráví výuku často s iPadem v ruce a s roboty kroužícími mezi lavicemi. Jednou ze zdejších […]
Slovní hodnocení. Triády. Respektující výchova. Prevence syndromu vyhoření. To vše spojuje formativní přístup a zároveň ani jedna z těchto stálic aktuálních debat o školství ho sama netvoří. Následující rozhovor s Ivetou Pasákovou ze společnosti Step by Step ČR by šlo shrnout jako Úvod do […]
Newsletter
· Příběhy
· Pro děti
· Pro rodiče
· Pro učitele
· Pro vedení škol
· Rozhovory
Baruš Jeřábková je pedagožka, umělkyně a průkopnice digitálních technologií na školách. Je koordinátorkou a mentorkou kreativní a digitální výuky v Eduzměně, kde také od ledna povede nově vzniklé metodické centrum pro hudební a výtvarnou výchovu. Přečíst rozhovor
Jedním ze slov skloňovaných snad ve všech plánech na rozvoj školství je individualizace. Zkušenosti z praxe přinášejí lektorky z letní školy Eduzměny – Barbora Heřmanová a Věra Váňová Krejčová v dvojrozhovoru. Přečíst rozhovor
Page 5 of 8
© Eduzmena region - všechna práva vyhrazena