„Nejsem přívržencem extrémů. Není možné prohlásit, že se ve škole nemůže nic memorovat, ale i memorování musí být vyvážené dalšími aktivitami, při kterých si budou žáci sami hledat řešení problémů a úkolů. Někomu více sedí projektové vyučování, někdo dává přednost […]
Newsletter
Vzdělávání nám (ani jim) není FUK! Festival umění a kreativity ve vzdělání to dokazuje. Proč nedokáže vzdělávací systém reagovat na měnící se potřeby společnosti? Proč je tak náročné ho inovovat a v čem nás může inspirovat umění? Cílem FUK je […]
„Myslím si, že řešíme podobné věci jako vy. Máme velké rozdíly mezi žáky dané sociálním původem a žáci nevycházejí dobře v mezinárodním srovnání. Je to důsledek toho, že u nás rovněž převládá frontální výuka.“ Martin Kříž ředitel odboru kurikula a […]
Jak prostřednictvím internetových stránek lépe komunikovat s rodiči. To bylo téma, které si pro další ze společných setkání zvolily ředitelky mateřských škol z Kutnohorska. Předchozí Další „Komunikace s rodiči je velkým tématem a webové stránky jsou silný nástroj pro představení […]
Zveme školní třídy k projektu podporujícím schopnosti dětí řešit problémy s použitím designového a projektového myšlení.
Více na stránkách Duševního zdraví pro děti, partnerského projektu Eduzměny, jehož vznik podpořila.
Page 34 of 39
© Eduzmena region - všechna práva vyhrazena