Eduzměna na Kutnohorsku ukázala, že školy nejsou jen starostí ředitelů Co může vzniknout, když se na vzdělávání nepohlíží jen jako na záležitost jednotlivých škol,ale jako na odpovědnost celého regionu? Jak CPV Kutnohorsko pomáhá zřizovatelům škol? Podívejte se do srpnového vydání časopisu
Zveme vás do podpůrného prostoru pro stálou skupinu rodičů, kde se po celý školní rok budeme zabývat výchovou, vzděláváním, duševním zdraví dětí, spoluprací se školou a dalšími tématy, které vás zajímají. Propojíme se s odborníky i ostatními rodiči a nabídneme
Výlety, pracovní sešity, škola v přírodě, kroužky — to vše dnes školy řeší s opakující se administrativou: ruční kontrola převodů, sbírání hotovosti, ověřování, kdo zaplatil a kdo ne. Školní informační systémy jako Bakaláři nebo EduPage platební moduly nabízejí, jejich použití
Deset procent. To je maximální podíl hodin, které za svého studia stráví praxí absolventi pedagogických fakult. Když pak nastoupí za katedru, je klíčové, aby měli možnost konzultovat své začátky se zkušenějšími kolegy. Uvádějící učitelé na školách jim jsou mnohdy významnou
Eduzměna vybrala dalších osm regionů, kde podpoří rozvoj škol Praha (19. června) – Nadační fond Eduzměna vybral dalších osm regionů, v nichž intenzivně podpoří rozvoj škol a investuje do nich v nadcházejícím školním roce celkem přes 10 milionů korun. Od
Ve čtvrtek 28. května 2026, krátce před osmou ráno, se před renovovanou budovou školy z roku 1907 v Církvici schází skupina osmnácti učitelek a ředitelek. Přijely z Kutnohorska i vzdálenějších míst, aby nahlédly pod pokličku školy, která sází na důvěru,
