Dubnovým setkáním vyvrcholila v dubnu šestice pravidelných setkání asistentů pedagoga na ZŠ Tomáše G. Masaryka.
Pod vedením naší regionální průvodkyně škol Jany Zajícové se účastníci a účastnice zamýšleli nad motivací dětí, kompetencemi asistentů pedagoga či kontextem náročného chování některých žáků a jak na něj reagovat.
Schůzky se konaly již druhým rokem a šlo opět o důležitý prostor k sdílení zkušeností z praxe. Pan a paní asistentky společně hledali cesty, jak lépe porozumět tomu, co prožívá dítě, které je zrovna neklidné, unavené nebo ve stresu. Díky tomuto sdílení nápadů a osvědčených rad dokážou asistenti a asistentky dětem pomoci tak, aby se ve škole cítily dobře a měly chuť se dál učit.
„Bylo mi ctí pracovat s týmem, kterému na dětech opravdově záleží,” říká průvodkyně Jana Zajícová. “Oceňuji především jejich nasazení a to, s jakou profesionalitou hledají cesty, aby se každý žák cítil dobře a mohl se v klidu učit. Je vidět, že pro ně asistence není jen práce, ale upřímný zájem o úspěch každého dítěte,“ pokačuje.
“Jsem ráda za možnost pravidelného setkávání, kde jsme měli prostor sdílet zkušenosti, starosti i nové podněty a inspiraci pro naši práci,“ říká jedna z účastnic, asistentka pedagoga Simona Slanařová. „Děkuji Janě Zajícové za citlivé provázení, nadhled a podporu, které těmto setkáním dodávaly smysl a vytvářely bezpečnou atmosféru,“ dodává.
Setkání asistentů pedagoga CPV pořádá i na ZŠ Zruč nad Sázavou a ZŠ Zbraslavice.
Lucie Römer
autorka
